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lunes, 12 de noviembre de 2012

Líder musulmán pide cerrar las casas iglesias debido al aumento de cristianos en Irán


Ayatolá Sobhani Jafar, un experto religioso a favor del régimen islámico, dijo que "los enemigos del régimen islámico de Irán están invirtiendo dinero para establecer iglesias en las casas en nuestra región y hacer que las personas se alejan de Islam chiíta", informa la agencia de noticias iraní cristiana, Mohabat News.

Según Mohabat News, el ayatolá Jafar Sobhani, un experto iraní religioso islámico que es conocido por sus exageraciones, advirtió contra actividades anti-islam en la provincia de Juzestán (oeste de Irán). Él dijo a los estudiantes y profesores de seminarios islámicos de Masjed Soleiman-en "enemigos de la revolución islámica y el régimen islámico de Irán están invirtiendo dinero y proporcionando los medios para que el pueblo de Khuzestan den la espalda a Islam chiíta. Sin embargo, debemos ser cautelosos, y no dejar que se planten iglesias en las casas, o promover su fe en los hogares de la gente ".

Ayatolá Sobhani, está en contra del cristianismo en Irán. Antes había tratado que las autoridades de seguridad y servicios de inteligencia presionara a los conversos cristianos y cristianas a volver al Islám.

Como uno de los profesores del seminario islámico de Qom, que ya había advertido en contra de una tendencia cada vez mayor hacia el cristianismo entre la juventud iraní y reconoció que 600 jóvenes se han convertido en cristianos en el pueblo de Neishabour. En otra ocasión, durante una sesión de interpretación Corán en Qom, dijo: "Si los cristianos están dispuestos, estamos dispuestos a mantener un debate con ellos hoy".

La tendencia creciente de la sociedad iraní hacia el cristianismoa umentado, sobre todo en los últimos años, y esto se ha convertido en una preocupación importante para el régimen islámico y, más concretamente, para el sistema religioso chiíta. Uno de los medios que el régimen islámico utiliza para eliminar a las religiones incluyendo el cristianismo.

Los clérigos pro-régimen islámico crean una ola de afirmaciones sin fundamento para provocar en los funcionarios del gobierno y la inteligencia, para tratar de impedir el crecimiento de cristianismo en Irán. www.AcontecerCristiano.Net

lunes, 29 de octubre de 2012

Estudiantes serán monitoreados mediante microchip en escuelas de EE.UU.


TEXAS.- El distrito escolar de Northside, en Texas, aplica castigos a los estudiantes que se niegan a llevar microchips con tarjetas de identificación de forma permanente para ser monitoreados.

El proyecto ‘Student Locator Project’, que está pensado para aplicarse en 112 escuelas de Texas y a 100.000 estudiantes, se encuentra en su etapa de prueba en dos escuelas del Distrito de Northside.

En un esfuerzo por reducir el absentismo escolar, el distrito ha emitido nuevos ID con un chip integrado de identificación por radiofrecuencia (RFID) que rastrea la ubicación de un estudiante en todo momento. El programa fue lanzado oficialmente el 1 de octubre las escuelas John Jay High School y Anson Jones Middle School.

Sin estas insignias, que se llevan colgadas al cuello, los estudiantes no pueden acceder a las áreas comunes como la cafetería o la biblioteca, y no pueden comprar entradas para actividades extracurriculares.

El distrito amenaza con suspender, multar o transferir a los estudiantes que no cumplan con las reglas, mientras que los funcionarios señalaron que “habrá consecuencias por negarse a llevar una tarjeta de identificación a medida que se avance hacia su plena aplicación”.

Andrea Hernandez, una estudiante de segundo curso en la escuela John Jay, dijo que los educadores la ignoraron cuando exigió que se respetara su privacidad y amenazaron con no dejarla participar en las elecciones de la escuela si no se somete al programa de seguimiento.

“Un profesor me dijo que no se me permitiría votar porque no tuve una adecuada tarjeta de identificación de votantes”, dijo Hernández.

Una declaración en el sitio web del distrito escolar establece como metas del programa las siguientes: incrementar la seguridad de los estudiantes, aumentar la asistencia y ofrecer una tarjeta de identificación “inteligente” con funciones múltiples. www.AcontecerCristiano.Net

martes, 9 de octubre de 2012

Treinta estudiantes cristianos asesinados por Boko Haram

NIGERIA.- Estudiantes cristianos fueron el blanco especial de islamistas radicales en lo que algunos ven como un ataque en represalia al noreste de Nigeria.

La masacre cobró la vida de aproximadamente 30 estudiantes cristianos en la Universidad Federal Politécnica en la ciudad de Mubi, en el remoto estado de Adamawa.

Emily Fuentes, quien sirve con Open Doors (Puertas Abiertas) en Estados Unidos, describe el ataque: “Algunos estudiantes fueron llevados afuera y atacados. Pero las fuentes de Open Doors en la zona nos han notificado que los atacantes son supuestos miembros de Boko Haram”.

Además menciona que “supuestamente estaban separando a los estudiantes cristianos de los musulmanes, y luego atacaron a los estudiantes cristianos que estaban ahí”.

Según la organización “la policía arrestó a 156 personas que se cree que son miembros de Boko Haram y que estaban en la Universidad”.

“En Nigeria ser cristiano es un grave riesgo”, dijo Emily Fuentes, portavoz de Puertas Abiertas, quien agregó que asesinar a los cristianos es para Boko Haram “la manera de acabar con la influencia occidental” en el país.

Por citar un dato escalofriante, sólo en Mubi se ha realizado algún tipo de ataque violento contra los cristianos casi todos los días desde noviembre de 2011.

Tras el salvaje ataque, Open Doors solicitó orar por las familias de los estudiantes fallecidos, que han sido “arrojados al dolor”, y según informa están en “indescriptible sufrimiento en este momento.”www.AcontecerCristiano.Net
Si copia esta noticia, tenga la gentileza de mencionar los créditos a www.AcontecerCristiano.net

miércoles, 23 de mayo de 2012

El Sr. Jim Limón

Cuando conocí al Sr. Jim Limón, era un graduando de dieciséis años en la escuela secundaria Jackson en Houston y las posibilidades de que terminase mis estudios eran mínimas.  Era un adolescente problemático con actitud negativa que vivía en un vecindario que promovía la multiplicación de adolescentes problemáticos.

El Sr. Limón enseñaba historia de los Estados Unidos y me resultó claro desde el primer día que esta clase no iba a ser perturbada.

Resultaba obvio, rápidamente, que el Sr. Limón era muy distinto del resto de los maestros que había conocido.  No era solo partidario de la disciplina sino también un gran maestro.  Nunca quedaba satisfecho con mi estándar de trabajo en clase.  El Sr. Limón presionaba y empujaba y nunca toleraba la mediocridad que se había convertido en mi norma.

En ocasión de nuestro informe de calificaciones del primer semestre, el Sr. Limón me llamó aparte y me preguntó cómo era posible que fuese un estudiante de B en su clase y uno de D y F en el resto de mis clases.

Estaba preparado para esa pregunta.

Con vehemencia le hablé de mis padres divorciados, de las bandas locales, de las drogas, las peleas y la policía—todos los males a los que había sido expuesto.  El Sr. Limón me escuchó pacientemente cuando terminé me contestó: “El problema con su lista, Sr. Phillips, es que usted no está en ella”.

Entonces el Sr. Limón me explicó que la única persona responsable por mi situación era yo mismo.  Y que la única persona con el potencial de cambiar mi situación era yo y que cuando aceptase esa personalidad de manera personal, podría hacer un cambio significativo en mi vida.
Me convenció de que yo fracasaba no porque fuese un fracasado sino porque no aceptaba la responsabilidad por mis resultados en esas otras clases.  El Sr. Limón fue mi primer maestro que me hizo creer en mí mismo.  Me inspire a convertirme en un mejor estudiante y cambió mi vida.

Diez años después, hablé con él de Nuevo.  Me preparaba para graduarme de la Universidad Chaminade en Honolulu.

Había tomado semanas de llamadas telefónicas encontrarlo pero sabía lo que tenía que decirle.

Cuando finalmente localicé al Sr. Limón por teléfono, le expliqué lo que su brutal honestidad había significado para mí, cómo me había graduado finalmente de la secundaria y cómo ahora era un orgulloso sargento en el Ejército.  Le conté que me había casado con la más hermosa y maravillosa mujer de mis sueños y que tenía una hermosa hija.

 Por sobre todo quería que supiese que estaba por graduarme “magna cum laude” tras haber asistido a la escuela cuatro horas por noche por tres años.
Quería que supiese que nunca lo habría podido lograr si no hubiese sido él parte de mi vida.

 Finalmente, le dije que había estado ahorrando dinero por dos años para poderle invitarle a él y a su esposa a venir a Hawaii por cuenta mía para participar de mi graduación.  Nunca olvidaré su respuesta; el Sr. Limón dijo: “¿Quién dice que me habla? ”

Yo era tan solo uno de cientos de estudiantes cuya vida él había cambiado y sonaba genuinamente sorprendido de su impacto.
Quizá ninguno de nosotros se dé cuenta del impacto que tenemos sobre otros u otros tengan idea alguna de su impacto sobre nosotros.  ¿Cuánto, entonces, deberíamos estar conscientes de nuestra influencia sobre los demás para asegurarnos que hagamos nuestro mejor esfuerzo?  ¿Y cuánto más deberíamos hacerles saber a aquellos que han tenido un impacto positivo en nuestras vidas?

martes, 3 de abril de 2012

Al menos siete muertos tras un tiroteo en una universidad evangélica de Oakland

 
Al menos siete muertos tras un tiroteo en una universidad evangélica de Oakland
La policía, junto a los cadáveres de las siete personas asesinadas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Siete personas fueron asesinadas este lunes en un tiroteo en una universidad cristiana evangélica de California fundada por un pastor coreano. La policía detuvo al agresor.


 El asalto se produjo en la Universidad Oikos, un pequeño centro de un centenar de estudiantes que ofrece cursos de materias relacionadas con la teología, la música, la enfermería y la medicina oriental,  según su página oficial , y cuyo objetivo es la formación de líderes bien preparados para la Iglesia evangélica coreana-americana.

La facultad se encuentra en Oakland, a 20 kilómetros de San Francisco y en una comunidad con una fuerte presencia de inmigración de China y Corea.Unos 35 estudiantes asistían este lunes a las clases del pequeño centro universitario privado, del total de alrededor de un centenar que están matriculados.

 El presidente de la Universidad, Jonging Kim, es también pastor de una Iglesia coreana protestante multicultural en la zona. Fundó el centro hace ya una década.

 Éste es el incidente más grave de los últimos meses en un campus universitario en Estados Unidos . El último acontecido fue el pasado mes de diciembre, cuando dos personas fueron asesinadas en un tiroteo en Virginia Tech, la Universidad traumatizada por la matanza de 32 personas en 2007.

 EL ASESINO
 Sobre las 10.30 de la mañana, el asesino entró en el aula de una clase de Enfermería, dentro de uno de los edificios en el campus, y se puso a disparar. Se trataba de One Goh , un coreano de 43 años.

  Había sido estudiante en la Universidad pero llevaba meses sin aparecer. Pidió a sus antiguos compañeros que se pusieran contra la pared, sacó una pistola, disparó a un alumno en el pecho y atacó después al resto de jóvenes aterrorizados.
 
  One Goh, al que un compañero en la Universidad de Oikos describe como "un poco raro", no muestra ningún historial delictivo o criminal. Nació en Corea, se nacionalizó estadounidense y estudió Enfermería durante unos meses en Oikos y dejó el programa de estudios.
 
  "Tenía cara de loco todo el tiempo. No sabíamos lo lejos que iba a llegar", contó una joven herida en un brazo a uno de los testigos. Otra estudiante llamó a su marido desde el aula contigua para que avisara a la policía y aseguró que el asesino estaba disparando también a la puerta cerrada de su clase.
 
  Tras marcharse el agresor, los jóvenes heridos pidieron ayuda en la calle, según varios testigos. "Escuché disparos. Una mujer salió corriendo con un brazo ensangrentado", contó Brian Snow, uno de los testigos en un banco cercano. La mujer gritaba, "me han disparado, me han disparado".

 No se sabe aún si el asesino  fue expulsado o dejó la facultad de manera voluntaria, según el presidente de la Universidad, Jonging Kim.  El pastor aseguró que escuchó una treintena de disparos. "Me quedé en despacho", explicó al 'Oakland Tribune', imitando el sonido del tiroteo.

 RETRASO EN LA AYUDA
Los agentes tardaron en llegar al campus, ya que la primera llamada de alerta no llegó hasta pasados 20 minutos desde el inicio del tiroteo. Cuando se desplegaron, el asesino había escapado del campus.

 La detención se produjo un par de horas después en un centro comercial de Alameda , una isla enfrente de Oakland. Los agentes no descartaron, en principio, que hubiera algún otro asesino suelto y desalojaron con cuidado a los estudiantes, escondidos en armarios y clases cerradas. Algunos fueron evacuados en coches blindados.

lunes, 5 de marzo de 2012

Florida: Estudiantes podrán realizar oraciones en escuelas



Un proyecto de ley permitirá la oración en las escuelas de la Florida, el documento será conocido por el gobernador Rick Scott.
La medida permite a los consejos escolares del estado permitir que los estudiantes realicen oraciones y otros "mensajes de inspiración" en las asambleas de las escuelas públicas.
Se espera que el gobernador firme el documento.
"Como ustedes saben, yo creo en Jesucristo, y creo que las personas deben tener el derecho a orar", dijo Scott.
Según el periódico Orlando Sentinel, el voto termina varios años de esfuerzo por el senador Demócrata Gary Siplin, y del Republicano, Charles Van Zant.

lunes, 13 de febrero de 2012

Niños cristianos, víctimas de acoso por parte de compañeros y maestros

Niños cristianos, víctimas de acoso por parte de compañeros y maestros
En el mundo musulmán el acoso escolar está legitimado y es aplicado por los maestros.

El acoso escolar – conocido como ‘bulling’, adaptación del término en inglés bullying- se ha convertido en un problema cotidiano en las escuelas. La sociedad occidental lo considera una perversión de las relaciones entre compañeros de clase y los pedagogos y docentes estudian cómo frenar este fenómeno.

Pero en los países musulmanes la situación es otra. Allí el acoso escolar contra los niños cristianos está alentado por los mismos profesores y totalmente consentido por la sociedad.

Se conocen casos de niños cristianos que han sido atacados, torturados y asesinados por sus colegas musulmanes ante la mirada permisiva de los maestros.
 CASO EN TURQUÍA
En Turquía, Hussein, un niño de 11 años, cuyo padre fue un líder religioso musulmán que se convirtió al cristianismo, hizo pública profesión de fe cristiana al usar un collar con una cruz de plata en la escuela ya que quería compartir su experiencia religiosa.

La hermana de Hussein vio que su hermano explicaba a sus compañeros de clase que se había convertido al cristianismo y amedrentada comentó a sus padres sobre el peligro que se podía cernir. Sus padres le prohibieron llevar la cruz por motivos de seguridad.

Los compañeros de clase de Hussein se burlaban, le escupían, hasta que harto de esta situación el niño amenazó con explicarlo al director de la escuela. Un compañero le aseguró que le asesinaría si lo hacía. El padre de Hussein, Hakiim, fue a hablar con el padre del agresor, pensando que este reprendería a su hijo, pero la reacción del padre musulmán fue la de amenazar a muerte al Hakiim.

Lejos de quedar libre de agresiones, este niño cristiano comenzó a recibir golpes con una vara, propinados por el profesor de religión de la escuela. A pesar de las “palizas musulmanas” para que “entre en razón” y se reconvierta al Islam, Hussein afirma que no volverá al Islam y que continuará hablando a sus amigos sobre su fe.
 ESTUDIOS ISLÁMICOS
En Turquía, al igual que en la mayoría de países islámicos, los estudiantes no musulmanes están obligados a asistir a los estudios islámicos. Los que se niegan a recitar las oraciones del Corán y el Shari´a, la ley islámica, son golpeados a menudo por el profesor.

Es decir que mientras en Occidente el acoso escolar es considerado una lacra y se busca cómo solucionar este problema, en el mundo musulmán está legitimado y es aplicado por los maestros y directores de escuela con el beneplácito de las asociaciones de padres.

miércoles, 18 de enero de 2012

Cristianos celebran como señal de progreso la liberación de 661 encarcelados en Birmania

El anuncio fue hecho por la televisión estatal birmana, y se produce un día después de un acuerdo de alto el fuego histórico entre el gobierno y los rebeldes minoritarios Karen para poner fin a años de pelear por el deseo de la región para una mayor autonomía.


La liberación de 651 prisioneros ha sido aclamado por los cristianos como un “signo positivo y significativo del progreso” en Birmania, publica el diario británico Christian Today.
Los prisioneros eran disidentes políticos involucrados en el movimiento de protesta estudiantil en 1988 y unos monjes que tomaron parte en el 2007 las manifestaciones contra el régimen militar.
prisioneros,
También entre los liberados estaba: incluido Min Ko Naing, un prominente líder del fallido levantamiento de 1988 que pasó más de veinte años de prisión.
El anuncio fue hecho por la televisión estatal birmana, y se produce un día después de un acuerdo de alto el fuego histórico entre el gobierno y los rebeldes minoritarios Karen para poner fin a años de pelear por el deseo de la región para una mayor autonomía.
Benedicto Rogers, de Solidaridad Cristiana Mundial, instó al Gobierno birmano a liberar todos los presos políticos y permitir que los liberados puedan participar libremente en el proceso político.
Hizo un llamamiento para poner fin a otras violaciones de los derechos humanos en el país, incluido el trabajo forzoso, la tortura, la persecución religiosa, y el uso de la limpieza de minas.
“Birmania ha trasladado hoy un paso más hacia el cambio que queremos ver, pero aún queda camino por recorrer y animamos a presidente, Thein Sein, a continuar por este camino y establecer una paz verdadera y la libertad en el país”, dijo.
Foto: Pyone Cho, en el centro, un activista de la Generación del 88 del Grupo de Estudiantes, fue uno de los prisioneros liberados por Birmania AP